A.大綱
B.體系
C.制度
D.理念
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A.定題
B.擬綱
C.取材
D.審核
A.制約作用
B.促進(jìn)作用
C.制衡作用
D.積極作用
A.社會(huì)承認(rèn)
B.社會(huì)認(rèn)可
C.社會(huì)肯定
D.社會(huì)包容
A.會(huì)前準(zhǔn)備
B.會(huì)后收尾
C.會(huì)中服務(wù)
D.會(huì)議紀(jì)要
A.東面
B.南面
C.西面
D.北面
最新試題
非言語(yǔ)符號(hào)常常代替言語(yǔ)來(lái)表達(dá)意思,這種替代是有條件的,即一定是同樣()或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用,否則便容易引起誤解。
國(guó)務(wù)院直屬單位與部委基本相似,但地位上略低于部委,其設(shè)立、增加、減少、合并,無(wú)須經(jīng)過(guò)全國(guó)人大或其常委會(huì)同意,國(guó)務(wù)院()
行政問(wèn)責(zé)制度對(duì)履職不力,失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員的問(wèn)責(zé)方式不包括()。
我國(guó)地方政府省級(jí)不包括()
中國(guó)古代以()作為年、月、日的序號(hào)。
被譽(yù)為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是()。
中國(guó)道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達(dá)國(guó)家反思自身的信條提供了啟示。
()是指在一定的社會(huì)歷史條件下,人才涌現(xiàn)和匯集在某個(gè)特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。
從微觀方法論來(lái)看,新發(fā)展理念實(shí)踐要求包括()
“溝通”一詞在古代的原意是指()。