單項(xiàng)選擇題3,10,31,94,(),850

A.250
B.270
C.282
D.283


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1.單項(xiàng)選擇題4,2,2,3,6,()

A.15
B.10
C.8
D.6

2.單項(xiàng)選擇題李某為某縣醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士,她主管的患者比同期別人主管的患者院感發(fā)生率高,但是小李做事積極勤懇,護(hù)士長觀察了很久,發(fā)現(xiàn)李某經(jīng)常接觸完一名患者后不洗手又接觸另一名患者,護(hù)士長該如何跟她進(jìn)行談話:()

A.小李,你為什么不洗手就接觸另一個(gè)患者?
B.小李,你能背誦一下洗手的指征嗎?
C.小李,以后每次接觸患者前后都要洗手啊!
D.小李,你要想辦法控制降低你管的病人院感發(fā)生率啊!

3.單項(xiàng)選擇題外科主任王大夫,親自給患者做肝移植手術(shù),術(shù)后恢復(fù)良好,患者家屬為表示感謝送上紅包,此時(shí)王大夫應(yīng)該如何處理:()

A.悄悄接受紅包
B.看患者經(jīng)濟(jì)狀況,如果經(jīng)濟(jì)狀況好就可以接受
C.拒接紅包,告訴患者家屬這是我們應(yīng)該做的
D.讓患者家屬拿錢換成禮物給他,避免被人知道

5.單項(xiàng)選擇題某患者因高燒來院診治,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)他的扁桃體嚴(yán)重化膿,必須要進(jìn)行輸液治療,但患者說以前自己也有過類似的病癥,吃了消炎藥和一種抗病毒藥物后痊愈,根本不用輸液。他強(qiáng)烈要求醫(yī)生還是給他開那兩種藥,而醫(yī)生態(tài)度強(qiáng)硬堅(jiān)持給他輸液治療,患者覺得醫(yī)生不尊重自己憤然離去。面對上述情況,醫(yī)生哪種表達(dá)方式更合適()

A.我們醫(yī)院有規(guī)定,患者自己要求開的藥物必須有以前開具藥物的處方,否則不能開
B.我給你做的治療方案是最適合你現(xiàn)在的病情的,你說的那兩種藥臨床效果并不好,不聽我的會耽誤病情
C.以前用過的藥物不一定適合現(xiàn)在的病癥,你要聽醫(yī)囑,不能憑經(jīng)驗(yàn)亂用藥
D.這兩種藥物對扁桃體化膿確實(shí)有一定的效果,但是見效緩慢,你現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)高燒了,應(yīng)該立刻用抗生素和退熱的藥物靜脈點(diǎn)滴,把高熱退下去,等病情穩(wěn)定了再用藥物鞏固

最新試題

在生長發(fā)育過程中,小兒生長發(fā)育的第一個(gè)高峰期是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

下面句子中有成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

一位身患晚期肝癌、對科技事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的八旬老人,另一位是身患急性肝炎的10歲兒童,同時(shí)到一家醫(yī)院就診,由于該醫(yī)院床位緊張,只能收入一位病人。請問醫(yī)生應(yīng)該首先為哪位病人開住院單:()

題型:單項(xiàng)選擇題

張某14歲,患尿毒癥,靠透析維持生命,需要進(jìn)行腎臟移植,父母表示愿意為其捐獻(xiàn)腎臟,在做配型中父親的各項(xiàng)指標(biāo)均適合做移植,但是這位父親不愿承擔(dān)摘除腎臟的風(fēng)險(xiǎn),也不想讓孩子的母親知道影響家庭和睦,故請求醫(yī)生為他保密,謊稱配型不合適。此時(shí)醫(yī)生的做法最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

①村邊的石橋突然塌了,村長聽到消息,十分________。②等到孩子們睡著了,她便________離開了。③此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已________。④樹林里陰森森的,不時(shí)傳來怪叫聲,令人毛骨________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不會造成氧解離曲線左上方移位:()

題型:單項(xiàng)選擇題

這些年來,審計(jì)盯得多的、民眾關(guān)心得多的,往往是重點(diǎn)部門、關(guān)鍵科室,對于水務(wù)、林業(yè)這樣的“冷衙門”,想當(dāng)然地以為是“清水衙門”而缺乏監(jiān)督熱情。只是,無明確規(guī)定、無時(shí)間約束、無績效考核,此類“三無”撥款可能遍及更多的“冷衙門”。事實(shí)上,這些容易被監(jiān)督遺忘的角度,可能往往成為“問題”的重災(zāi)區(qū):因?yàn)楸O(jiān)督不足,所以彈性十足;因?yàn)槊饕?guī)則缺位,所以潛規(guī)則風(fēng)生水起。這段文字意在說明:()

題型:單項(xiàng)選擇題

我們也許已經(jīng)開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后,我們又會后悔今天。如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè),聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事,我們一定會動手動筆,做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)?!安环涟堰@樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”,其中“這樣的事情”指代的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下可用于治療糖皮質(zhì)激素不能長期緩解的多種自身免疫性疾病的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

或早或晚,現(xiàn)代化的風(fēng)險(xiǎn)同樣會沖擊那些生產(chǎn)它們和得益于它們的人,它們包含著一種打破了階級和民族社會模式的效應(yīng)。生態(tài)災(zāi)難和核泄漏是不在乎國家________的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

題型:單項(xiàng)選擇題