單項(xiàng)選擇題面對(duì)壓力和挫折時(shí)，心理頑強(qiáng)的人具有下面哪種品質(zhì)？（）

A、對(duì)于工作和社交活動(dòng)不熱衷
B、傾向于挑戰(zhàn)和變化
C、對(duì)生活中發(fā)生的事情沒(méi)有控制感
D、面對(duì)重大壓力事件時(shí)容易受到干擾


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1.單項(xiàng)選擇題在以下對(duì)話(huà)內(nèi)容中，體現(xiàn)了哪種溝通模式？小明：今天的培訓(xùn)在哪里？

A、交錯(cuò)溝通小紅：你不會(huì)自己看通知嗎？
B、隱藏溝通
C、互補(bǔ)溝通
D、平行溝通

2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)心理健康教育課的設(shè)計(jì)原則是（）。

A、以學(xué)生為中心
B、以情境為中介
C、以經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)
D、以上都是

3.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)體現(xiàn)在：（）

A、生理衰竭
B、才智衰竭
C、情緒枯竭
D、以上皆是

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師的職業(yè)定位，下列哪種說(shuō)法不正確？（）

A、教師首先是人，值得擁有與所有人一樣的美好的人生 
B、教師需要得到尊重、理解、關(guān)懷、自由與歸屬 
C、教師是你的職業(yè)，是你在人生舞臺(tái)上扮演的唯一角色 
D、你選擇教師這個(gè)角色來(lái)呈現(xiàn)出你的生命力與創(chuàng)造性

5.單項(xiàng)選擇題以下不屬于傾聽(tīng)技術(shù)的是（）

A、鼓勵(lì) 
B、釋義 
C、共情 
D、情感反映