開(kāi)展社會(huì)適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對(duì)象（）。

入矯教育的組織實(shí)施主要包括（）。

社區(qū)矯正對(duì)象危險(xiǎn)評(píng)估啟動(dòng)的主體是（）。

社區(qū)矯正評(píng)估的特征有哪些？

需求評(píng)估是開(kāi)展社區(qū)矯正對(duì)象（）工作的前提。

對(duì)擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯，在開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí)還應(yīng)調(diào)查擬被（）的事項(xiàng)。

對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)性幫扶進(jìn)行調(diào)查回訪(fǎng)的作用是（）。

實(shí)施分類(lèi)分矯制度的理由是什么？

入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒，使之更快的融入矯正生活。

簡(jiǎn)述行為矯正的內(nèi)容。