A.要進(jìn)行甄選，分類處理
B.整理資料時(shí)，要盡量避免從新的角度審視資料
C.不論文字資料還是數(shù)據(jù)資料在整理前都一定要審查
D.資料整理的工作要適時(shí)進(jìn)行
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A.引導(dǎo)張某樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，三百六十行行行出狀元
B.建議張某暫緩就業(yè)
C.建議張某先成家再立業(yè)
D.建議張某繼續(xù)深造
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
A.了解用人單位的招聘需求
B.根據(jù)需求選擇媒體類型
C.集中時(shí)間轟炸式宣傳
D.把握住“形象效應(yīng)”
A.建議以低學(xué)歷證去應(yīng)聘
B.拒絕此類求職人員
C.幫助其調(diào)整心態(tài)，正確擇業(yè)
D.建議暫緩就業(yè)
A.對(duì)勞動(dòng)力需求地提供的用人信息，要通過(guò)不同渠道證實(shí)
B.要充分考慮勞務(wù)輸出地區(qū)的勞動(dòng)力供給情況是否滿足輸入方的要求X
C.因涉及個(gè)人隱私，學(xué)校要建立保密機(jī)制
D.對(duì)所建檔案，學(xué)校應(yīng)該建立統(tǒng)一管理制度
最新試題
上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)在樹(shù)立服務(wù)品牌過(guò)程中最欠缺的一環(huán)。
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺(tái)三區(qū)”。但對(duì)于李想這個(gè)只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個(gè)服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
（）是職業(yè)指導(dǎo)資源開(kāi)發(fā)最重要的途徑，是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)資源庫(kù)建設(shè)的重要戰(zhàn)略。
職業(yè)指導(dǎo)工作室的設(shè)計(jì)，應(yīng)該讓服務(wù)對(duì)象進(jìn)入到工作室里就會(huì)產(chǎn)生（）。
結(jié)合案例內(nèi)容，人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案中最致命的問(wèn)題是（）。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進(jìn)行劃分。
下列哪一選項(xiàng)的工作改進(jìn)對(duì)于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來(lái)看，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
鑒于當(dāng)?shù)卦S多企業(yè)是新開(kāi)辦的這一實(shí)際情況，為了更便于獲取用工信息，你認(rèn)為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
以下各項(xiàng)中，（）不在“二圖三表”之列。