A.健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念 B.健康促進(jìn)比健康教育“高級(jí)” C.健康教育比健康促進(jìn)內(nèi)涵更廣泛 D.健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分 E.健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變
A.考慮健康教育的形式 B.確定病人教育目標(biāo) C.分析病人的需求 D.制訂病人的教育計(jì)劃 E.確定病人教育的時(shí)機(jī)
A.評(píng)價(jià)應(yīng)該在計(jì)劃設(shè)計(jì)階段進(jìn)行 B.評(píng)價(jià)在計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后才進(jìn)行 C.評(píng)價(jià)只在計(jì)劃執(zhí)行過程中進(jìn)行 D.評(píng)價(jià)貫穿于計(jì)劃的始終 E.項(xiàng)目的執(zhí)行可以沒有評(píng)價(jià)