A.被認為是健康促進的核心策略 B.促使社會各階層廣泛的主動參與 C.與健康教育/健康促進的宗旨相吻合 D.貫穿于社區(qū)健康教育活動的全過程 E.通過它可以建立起強有力的健康教育執(zhí)行和技術管理體系
A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器 B.與艾滋病病人或HIV感染者握手 C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻 D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進餐 E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學習用具
A.各級領導的關心、支持 B.家庭成員的支持 C.醫(yī)務人員對患者的健康教育 D.中學生的知識與技能培訓