按照柯克帕特里克評(píng)價(jià)模型，培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行筆試、實(shí)地操作和工作模擬等考察，屬于（）。

什么是重大搶救報(bào)告制度？其作用什么？

按查房目的分類(lèi)，查房可分為（）。

在新加坡的醫(yī)院，患者可以選擇不同檔次的床位，某一患者在選擇床位時(shí)并未享受到政府津貼，那他的床位屬于哪種類(lèi)型（）？

基于整體醫(yī)療管理模式下的醫(yī)院，將具有哪些優(yōu)勢(shì)？

臨床營(yíng)養(yǎng)技術(shù)人員與床位比應(yīng)不少于（）。

醫(yī)學(xué)科學(xué)在實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上步入近代醫(yī)學(xué)發(fā)展階段，其中1896年第一次在醫(yī)院使用（）進(jìn)行疾病診斷。

國(guó)家對(duì)公立醫(yī)院績(jī)效工資的分配與發(fā)放有哪些要求？

醫(yī)療管理法律制度

在我國(guó)，從1950年至改革開(kāi)放時(shí)期的醫(yī)院發(fā)展初創(chuàng)時(shí)期，醫(yī)院最主要的資金來(lái)源為（）。