體育教師具有示范性特點，要求體育教師事事、時時、處處都應成為學生學習的楷模。

在我國學校體育的目標中，哪一項不是直接針對學生的？（）

在競技運動項目利用與開發(fā)時，直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標準來激發(fā)學生參與興趣是最有效的。

在體育與健康課程的評價中，以下哪種評價方法更注重學生的個體差異和進步幅度？（）

不屬于生理測定方法的是（）

體育實踐課的主要目的是引導和指導學生掌握體育知識技能、增強體質(zhì)、提高體能與健康水平。

在體育課堂上，老師為了更有效地提高學生的運動能力，采用了兩種分組方式：一種是將體能和技能相近的學生分在同一組，注重組內(nèi)成員間的相互競爭和激勵；另一種是將體能和技能不同的學生分在同一組，強調(diào)組內(nèi)成員間的互助合作和互補提升。請問這兩種分組方式分別屬于（）

終身體育的意識就是從事終身體育的興趣和本領(lǐng)。

新授課較復習課的運動負荷大。

教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內(nèi)容組成。