單項(xiàng)選擇題從誠(chéng)信的形成機(jī)理來(lái)看,誠(chéng)信是基于人們內(nèi)在的誠(chéng)信需要和動(dòng)機(jī),經(jīng)過(guò)誠(chéng)信意志的助推誠(chéng)信行為的展示而最終形成,因而,誠(chéng)信具有()。

A.外發(fā)性
B.內(nèi)發(fā)性
C.連續(xù)性
D.穩(wěn)定性


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2.單項(xiàng)選擇題()道德是政策法律的誠(chéng)信。

A.商務(wù)誠(chéng)信
B.個(gè)人誠(chéng)信
C.政務(wù)誠(chéng)信
D.社會(huì)誠(chéng)信

3.單項(xiàng)選擇題()是人類(lèi)發(fā)展終極的訴求。

A.民主法治
B.公平正義
C.誠(chéng)信友愛(ài)
D.人與自然和諧相處

5.單項(xiàng)選擇題()是指能夠反映特定個(gè)人的信用狀況的各種信息資料的總和。

A.個(gè)人信息
B.個(gè)人信用信息
C.敏感信息
D.賬戶(hù)信息

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學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。()

題型:判斷題

我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。

題型:判斷題

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱(chēng)晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開(kāi)展()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。

題型:判斷題

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。

題型:判斷題

網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐,社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。()

題型:判斷題

中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)水平是一個(gè)國(guó)家文明和社會(huì)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)作的科學(xué)精神。()

題型:判斷題