A.方法
B.理論
C.工具
D.解決方案
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A.通過“專業(yè)”開啟智力
B.通過實(shí)踐增長智力才能
C.通過競爭和自我否定增長才能
D.通過學(xué)習(xí)增長知識、提高智力
A.樂群性
B.穩(wěn)定性
C.恃強(qiáng)性
D.興奮性
A.素養(yǎng)
B.道德
C.能力
D.以上皆不是
A.你們
B.他們
C.我們
D.以上皆不是
A.智力和溝通
B.情商和心商
C.能力和智力
D.以上皆不是
最新試題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。