判斷題以組織建設(shè)并不能提升整體創(chuàng)新能力。
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創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
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科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
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包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指()。
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即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
價值觀是對人生目的、意義的()。
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制度規(guī)范有強制性和約束力,當被人們認可和接受后具有()的力量。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
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根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
題型:多項選擇題