單項(xiàng)選擇題用因素分析方法研究,提出人有16種相互獨(dú)立的根源特質(zhì),并制定了《16種人格因素測(cè)驗(yàn)》的心理學(xué)家是()
A.奧爾波特
B.吉爾福特
C.施特恩
D.卡特爾
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1.單項(xiàng)選擇題斯騰伯格提出的“三元智力理論”認(rèn)為智力有三個(gè)組成成分:情境智力、()和成分智力
A.特殊智力
B.經(jīng)驗(yàn)智力
C.一般智力
D.情緒智力
2.單項(xiàng)選擇題1927年,英國心理學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家斯皮爾曼認(rèn)為能力由()和特殊因素組成,因此稱之為兩因素說
A.情緒因素
B.情境因素
C.成分因素
D.一般因素
3.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家吉爾福特于1967年提出了三維智力結(jié)構(gòu)模型。他把人的智力活動(dòng)分為三個(gè)維度:內(nèi)容、結(jié)果和()
A.認(rèn)知過程
B.評(píng)價(jià)過程
C.計(jì)劃過程
D.操作過程
4.單項(xiàng)選擇題于1937年首先提出人格特質(zhì)理論的心理學(xué)家是()
A.施特恩
B.吉爾福特
C.奧爾波特
D.卡特爾
5.單項(xiàng)選擇題埃里克森將個(gè)體出生到臨終的一生分為八個(gè)階段,其中學(xué)齡期的發(fā)展任務(wù)是()
A.主動(dòng)與內(nèi)疚
B.勤奮與自卑
C.信任與懷疑
D.自我認(rèn)同與混亂
最新試題
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
題型:判斷題
應(yīng)激性相關(guān)障礙包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
注意同感知覺一樣也是一種獨(dú)立的心理過程。
題型:判斷題
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時(shí)裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動(dòng)機(jī)的誘因理論。
題型:判斷題
心理學(xué)家阿希著名的實(shí)驗(yàn)是()實(shí)驗(yàn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有的人粗枝大葉,有的人細(xì)致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
題型:判斷題
教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
題型:判斷題
再認(rèn)比回憶更簡(jiǎn)單、更容易,兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。
題型:判斷題
場(chǎng)依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響,就有獨(dú)立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
題型:判斷題