道德的社會調(diào)控渠道，主要包括以下幾個方面（）

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。

正當不正當與善惡的關系十分密切，它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面（）

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。

良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責，表現(xiàn)出最復雜的活動機制。

對于個體而言，恪守道德底線，建立健全防范作惡的機制，要發(fā)揮以下幾個要素的協(xié)同作用（）

科學技術是第一生產(chǎn)力，而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變，科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）