判斷題關(guān)鍵事件法的主要優(yōu)點(diǎn)是研究的焦點(diǎn)集中在職務(wù)行為上，因?yàn)樾袨槭强捎^察的、可測(cè)量的。
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在績(jī)效管理中，用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
“目標(biāo)管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來(lái)的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
績(jī)效考核就是績(jī)效管理，績(jī)效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。
題型：判斷題
以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機(jī)率？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息的主要特性包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新人格化能力主要包括了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，下列表述錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
題型：判斷題
（）是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評(píng)指標(biāo)少于10個(gè)的情況。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題