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大學(xué)生健康教育的核心是促使同學(xué)們建立新的、有益于自己和他人更好生存的生活方式和行為習(xí)慣。
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人體遺傳基因所攜帶的致病因素大多是顯性的、潛在的,良好的生活習(xí)慣可以延緩甚至最終避免其危害性顯露出來。
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研究也表明,吸煙者有明顯的人格問題,如反社會(huì)性、情緒調(diào)節(jié)較差、易沖動(dòng)、缺乏有效的防御機(jī)制、追求立即的滿足。
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