教育從了解開始。要想教育好每個學(xué)生，首先必須全面了解好每個學(xué)生。了解學(xué)生的方法很多，其中最經(jīng)常和最基本的方法是（）

隨機(jī)叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平，有利于集中注意力。

大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材，不能少講或不講。

大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括（）

教師課堂教學(xué)的根本依據(jù)是（）

教師的自我評價能力也是教師教學(xué)的（）。

課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）

班主任工作最核心的職責(zé)是（）

教育機(jī)智是指教師在教育教學(xué)工作中審時度勢、隨機(jī)應(yīng)變處理問題的能力。它是教師一種教育教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)，它集中表現(xiàn)出教師的熱忱、經(jīng)驗、膽識、修養(yǎng)、技巧等。在下面列舉的選項中，不構(gòu)成教師教育機(jī)智的選項是（）

講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）