A.問題導入 B.知新導入 C.情景導入 D.溫故導入
A.教師的教的管理 B.學生的學的管理 C.課堂時間的管理 D.課堂行為的管理
A.歸納總結(jié)式 B.練習式 C.首尾呼應(yīng)式 D.比較式