教師在教學中的三件法寶是（）

你認為下列處理同事關系時的做法，不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

簡述班主任工作計劃的一般結(jié)構。

講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）

大學課堂教師教學角色包括（）

課堂中板書設計的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

中小學生非正式群體的特點之一是（）

若教師在批改作業(yè)時，無法判斷學生的解答思路是否正確，則應采用（）

由于教育的信息化，教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。

創(chuàng)設教學情境是一種教學藝術，它能大大提高課堂教學效果。某位老師根據(jù)教學內(nèi)容，把游戲引入課堂，讓學生表演，扮演角色，讓學生體驗，以增加教學情趣。你認為象這種創(chuàng)設教學情境的方式是（）