多項選擇題將我國各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為音樂課重要的教學內(nèi)容,通過學習民族音樂,使學生了解和熱愛祖國的音樂文化,增強()
A.民族意識
B.愛國情操
C.專業(yè)技能
D.學習水平
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1.多項選擇題音樂教學不僅要創(chuàng)編,而且創(chuàng)編的形式要多樣,除了音樂游戲的創(chuàng)編外,還有()
A.旋律的創(chuàng)編
B.歌詞的創(chuàng)編
C.節(jié)奏的創(chuàng)編
D.舞蹈的創(chuàng)編
2.多項選擇題語言性音樂教學方法主要有()
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書指導法
3.多項選擇題在音樂教學中要根據(jù)學生音樂心理的發(fā)展施教,要做到()
A.有序施教
B.有導施教
C.有樂施教
D.有別施教
4.多項選擇題音樂審美趣味主要表現(xiàn)為個體的()
A.審美偏愛
B.審美標準
C.審美理想
D.審美態(tài)度
5.多項選擇題音樂課程評價的原則有()
A.導向性原則
B.科學性原則
C.整體性原則
D.可操作性原則
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音樂課程目標以下列三個維度來表述:()、過程與方法、()。
題型:填空題
小提琴使用者應該從身體()和()來考慮挑選合適尺寸的樂器。
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單簧管的發(fā)聲需要用到()。
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音樂課程標準中所提到的評價方式方法有()
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題型:單項選擇題