單項選擇題“教音樂不是我的主要目的,我想創(chuàng)造就出良好的公民”是誰提出的音樂教育理論()
A.李叔同
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.黃自
D.冼星海
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1.單項選擇題鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了()
A.體態(tài)律動
B.才能教育
C.奧爾夫
D.綜合音樂
2.單項選擇題曼哈頓維爾音樂課程計劃所代表的課程模式()
A.螺旋型模式
B.電腦輔助音樂教學(xué)
C.程序化模式
D.過程模式
3.單項選擇題受斯金納程序教育運(yùn)動的影響而產(chǎn)生的教學(xué)模式是()
A.目標(biāo)模式
B.螺旋型模式
C.過程模式
D.電腦輔助教學(xué)模式
4.單項選擇題音樂想象能力,一般包括聯(lián)想和()
A.想象
B.幻想
C.注意
D.記憶力
5.單項選擇題與音樂教育相互滲透的功能()
A.審美
B.德育
C.智育
D.體育
最新試題
音樂課程目標(biāo)以下列三個維度來表述:()、過程與方法、()。
題型:填空題
管樂器日常維護(hù)的工具有()和()。
題型:多項選擇題
哪些是考級需要準(zhǔn)備的曲目類別?()
題型:多項選擇題
架子鼓是由()鼓和()镲組成。(小寫數(shù)字,每個答案間空一格)
題型:填空題
立式鋼琴的兩種常用方法有()。
題型:單項選擇題
三角鋼琴主要日常用于協(xié)奏、()、獨(dú)奏。
題型:填空題
單簧管有()節(jié)可以拆卸組裝的管體。
題型:單項選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)中的知識與技能包含哪些內(nèi)容?
題型:問答題
課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)框架包括四個領(lǐng)域,它們是()
題型:多項選擇題
小提琴使用者應(yīng)該從身體()和()來考慮挑選合適尺寸的樂器。
題型:填空題