單項選擇題我國將聽力損失在多少分貝以上稱為耳聾()
A.50
B.60
C.70
D.80
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1.單項選擇題不屬于音樂課程價值的是()
A.審美體驗
B.過程與方法
C.陶冶情操
D.啟迪智慧
2.單項選擇題()是個體審美發(fā)展的“危機階段”。這時期的特點是相對主義與道德發(fā)展的相對主義階段相一致。
A.7-14歲
B.9-16歲
C.11-14歲
D.13-20歲
3.單項選擇題《義務教育音樂課程標準》規(guī)定,每個3-6年級和7-9年級的學生,通過聽賞音樂分辨不同體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年()首。
A.1-4
B.2-3
C.2-5
D.2-4
4.單項選擇題《全日制義務教育音樂課程標準》的主干是分層面、分領域、分學段呈現(xiàn)的,體現(xiàn)為從課程目標到內(nèi)容標準的外化過程,三個學段是按()劃分的。
A.小學,初中,高中
B.1-3年級,4-6年級,7-9年級
C.1-2年級,3-6年級,7-9年級
D.小學,中學,大學
5.單項選擇題音樂目標課程主要體現(xiàn)在情感態(tài)度價值、過程與方法、知識與技能三個層面,其中音樂知識與技能主要包括四個方面的內(nèi)容,下面的()不屬于音樂知識與技能的范疇。
A.音樂基礎知識
B.音樂創(chuàng)造與歷史背景
C.音樂審美能力
D.音樂與社會生活
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立式鋼琴的兩種常用方法有()。
題型:單項選擇題
課程目標中三個維度之一的過程與方法包括()
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