電纜規(guī)格型號的選擇應滿足負荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應包含全部工作芯線，需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜，五芯電纜宜包含淡藍、綠／黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線，淡藍色芯線應用作工作零線（N線），綠／黃雙色芯線應用作保護零線（PE線），黃、綠、紅顏色的芯線應分別用作L1、L2、L3三相火線。

副處級提拔為正處級、副科級提拔為正科級和鉆井及井下系統(tǒng)副隊級提拔為正隊級人員，要對其進行安全管理能力評價，包括談話和安全知識考試，評價不合格或者考試達不到80分的，進行一對一培訓，確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進行交接，交接雙方應按設(shè)備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進行交接，并且雙方均應在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

井控和安全專業(yè)兼職培訓教師選拔的專項條件原則上要求3年以上井控、安全管理工作經(jīng)驗，或5年以上一線隊井控、安全、技術(shù)或隊干部崗位工作經(jīng)驗。

所屬單位要在全部一線專業(yè)隊（車間、站）開展基層自我培訓工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓管理辦法》。

兼職培訓教師年度考核優(yōu)秀的，再次選拔時可作為優(yōu)先條件；連續(xù)兩個聘期考核優(yōu)秀的，可直接參加高一級兼職培訓教師選拔。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

已取得資質(zhì)的隊伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過四分之一且造成人員素質(zhì)下降的，應及時重新申報資質(zhì)。

培訓主管部門每年應為本級管理的兼職培訓教師安排不低于職責課時70%的培訓工作量，其他職責課時由兼職培訓教師本人自行完成。

基層單位應建立“（單位）吊索具臺賬”（CT.13.11-1），將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi)，專人管理。存放點應設(shè)有吊索具標簽（標牌），標明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間，以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等，做到單根編號，專具專用。