鑒于基層自我培訓工作特性，所屬單位可結合實際，另行制定基層自我培訓授課費發(fā)放辦法。

CT.4.3兼職培訓教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓教師積極開展基層自我培訓工作，各單位可以按不高于同級標準30%的比例，適當提高一線隊兼職培訓教師授課費標準。

一線隊組織開展基層自我培訓時，可不填制“培訓辦班審批表”、“培訓教學計劃表”、“支付授課費審批表”、“培訓項目審批表”等表格。

所屬單位要在全部一線專業(yè)隊（車間、站）開展基層自我培訓工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓管理辦法》。

CT.5.9設備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設備應在運轉狀態(tài)下進行交接，交接雙方應按設備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進行交接，并且雙方均應在運轉記錄本上簽字。

電纜規(guī)格型號的選擇應滿足負荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應包含全部工作芯線，需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜，五芯電纜宜包含淡藍、綠／黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線，淡藍色芯線應用作工作零線（N線），綠／黃雙色芯線應用作保護零線（PE線），黃、綠、紅顏色的芯線應分別用作L1、L2、L3三相火線。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術人員進行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設計。

基層單位應建立“（單位）吊索具臺賬”（CT.13.11-1），將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內，專人管理。存放點應設有吊索具標簽（標牌），標明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間，以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等，做到單根編號，專具專用。

培訓主管部門每年應為本級管理的兼職培訓教師安排不低于職責課時70%的培訓工作量，其他職責課時由兼職培訓教師本人自行完成。

常規(guī)性能（密度、粘度）的測量及填寫中在井內鉆井液性能、井下情況正常情況下，對高架槽出口處的鉆井液每30min測量一次，及時填寫班報表。