問答題培訓水文勘測工對培訓教師有何基本要求?
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3.單項選擇題培訓高級技師的教師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書2年以上或相關專業(yè)()專業(yè)技術職務任職資格。
A.中級
B.高級
C.技師
D.教高
4.單項選擇題培訓高級技師的教師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書()年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格。
A.5
B.3
C.2
D.4
5.單項選擇題培訓技師的教師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書或相關專業(yè)()專業(yè)技術職務任職資格。
A.高級
B.初級
C.中級
D.技師
最新試題
儀器工具的發(fā)展,在一定程度帶動水文測驗新方法、新理論的應用研究,所以新儀器是水文測驗新技術的基礎()
題型:單項選擇題
新技術儀器配置后應開展試驗研究,檢驗()和對條件的適應性,以能相互改進提高,是試驗的目標之一。
題型:單項選擇題
技術改造立項報告文本一般包括哪些內容?
題型:問答題
新技術儀器配置后應開展試驗研究,總結觀測測驗方法、程序和注意事項,形成作業(yè)()規(guī)程是試驗的目標之一。
題型:單項選擇題
新技術儀器配置后無須開展試驗研究。
題型:判斷題
新技術推廣應用立項應按有關程序編制報告文本,報告文本應包括新技術新儀器的()特點、技術指標、直接運用或代替已有功能技術儀器的目標效能。
題型:單項選擇題
新技術儀器配置后應開展試驗研究,開展和已有觀測測驗手段的()試驗,建立數(shù)據(jù)資料的銜接關系檢驗和對條件的適應性,是試驗的目標之一。
題型:單項選擇題
水文數(shù)據(jù)采集發(fā)展方向一般不考慮長期自記存儲。
題型:判斷題
新儀器對水文新技術的發(fā)展有何意義?
題型:問答題
與原來的人員駐守手工作業(yè)的水文站比較,新技術的運用使其向無人()水文站自動測量、巡測、遙測發(fā)展。
題型:單項選擇題