A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.廣博的文化科學知識D.精湛的專業(yè)能力
A.教師的因材施教體現(xiàn)創(chuàng)造性B.教師對教學內容的重組體現(xiàn)創(chuàng)造性C.教師的教育機智體現(xiàn)創(chuàng)造性D.教師需付出繁重的勞動體現(xiàn)創(chuàng)造性
A.教學前關注階段B.早期生存關注階段C.教學情境關注階段D.關注學生階段