A.以目標(biāo)為中心的理論模式
B.以過(guò)程為中心的理論模式
C.綜合的理論模式
D.個(gè)體理論模式
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你可能感興趣的試題
A.行動(dòng)
B.規(guī)范
C.溝通
D.內(nèi)聚力
A.以潛能為依據(jù)
B.以心理測(cè)驗(yàn)為手段
C.以老師為主體
D.以學(xué)生為主體
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)輔導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)行為輔導(dǎo)
C.學(xué)習(xí)情緒輔導(dǎo)
D.學(xué)習(xí)能力輔導(dǎo)
最新試題
焦點(diǎn)解決短期咨詢的談話時(shí)間大約為（）
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)，也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是（）
無(wú)論是心理咨詢的過(guò)程性評(píng)價(jià)，還終結(jié)性評(píng)價(jià)及衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)都是（）
除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外，青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在（）
對(duì)于關(guān)系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大，其中最初對(duì)這點(diǎn)最重視的當(dāng)屬（）
精神分析理論認(rèn)為，焦慮是一種緊張的狀態(tài)，緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說(shuō)的焦慮不包括以下哪種焦慮？（）
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”，是由（）提出的。
以下屬于正強(qiáng)化的事例是（）。
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個(gè)人自身人格的成熟與（）
避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書(shū)刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂(lè)節(jié)目，注意引導(dǎo)兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為（）