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單項(xiàng)選擇題指標(biāo)系統(tǒng)是對（）進(jìn)行要素分析的結(jié)果。

A.目標(biāo)
B.成果
C.項(xiàng)目
D.過程

1.單項(xiàng)選擇題西方教育評價(jià)的發(fā)展可粗略分為四個階段，即測驗(yàn)運(yùn)動階段，評價(jià)理論形成階段、專業(yè)化階段和（）。

A.穩(wěn)步發(fā)展階段
B.深化發(fā)展階段
C.繼續(xù)發(fā)展階段
D.完善階段

2.填空題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個體素質(zhì)評價(jià)主要應(yīng)包括：政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)和（）。

3.填空題學(xué)校管理工作評價(jià)要堅(jiān)持方向性原則、客觀性原則、（）、連續(xù)性原則和（）。

4.填空題學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)的主要內(nèi)容有：師資隊(duì)伍評價(jià)、教學(xué)管理評價(jià)、（）和（）。

5.填空題課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)應(yīng)包括（）和（）。