單項(xiàng)選擇題描述多個評價者意見的一致性程度，要用（）。
A.積差相關(guān)系數(shù)
B.等級相關(guān)系數(shù)
C.肯德爾W系數(shù)
D.變異系數(shù)
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)上把將自己的特性歸屬到他人身上的現(xiàn)象稱為（）。
A.投射效應(yīng)
B.強(qiáng)加效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.情緒效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題人們在以往的活動過程中，所形成的心理準(zhǔn)備影響或決定同類后繼心理活動趨勢，在心理學(xué)上稱為（）
A.思維定勢
B.心理定勢
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題評價工作計劃的執(zhí)行和實(shí)施，要抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，即（）。
A.條件準(zhǔn)備
B.方案設(shè)計
C.人員配備
D.貫徹落實(shí)
4.單項(xiàng)選擇題觀察法的不足是觀察的樣本數(shù)量小，不易排除（）因素的影響。
A.大量
B.偶然
C.必然
D.客觀
5.單項(xiàng)選擇題同一個指標(biāo)系統(tǒng)中，每個指標(biāo)分解的層級不必相同，具有（）即可。
A.共性
B.可操作性
C.連續(xù)性
D.層級性
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下列哪些量表中不包含學(xué)前兒童詞匯的測查（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一個班級的學(xué)期計劃，通常包括以下內(nèi)容（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)評價對象所涉及范圍，可以將教育評價分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
行為目標(biāo)評價模式以（）為中心。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在提供區(qū)角或歐東材料時，（）是最基本、最起碼的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童的閱讀習(xí)慣是非文字的閱讀，包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)信息被記錄的載體情況，學(xué)前教育評價中，常見的評價信息有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫字。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育資源的類型有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育計劃評價的基本原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題