判斷題 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是對經(jīng)濟(jì)中眾多個體行為的總體結(jié)果的研究。
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某人因就業(yè)信息不靈而暫時找不到工作,這種失業(yè)是自愿失業(yè)。
題型:判斷題
核算GDP的支出法,即把一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)所有個人和部門購買最終產(chǎn)品和勞務(wù)的支出進(jìn)行匯總。
題型:判斷題
凱恩斯《就業(yè)、利息與貨幣通論》開創(chuàng)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的先河。
題型:判斷題
與投資相比較,消費的變動更可能引起總需求的沖擊。
題型:判斷題
一國的國內(nèi)生產(chǎn)總值小于國民生產(chǎn)總值,說明本國公民從外國取得的收入大于外國公民從本國取得的收入。
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“去產(chǎn)能”是我國供給側(cè)改革的五個方向之一。
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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是對經(jīng)濟(jì)中眾多個體行為的總體結(jié)果的研究。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)需要十分注意時間概念與預(yù)期這兩個知識點。
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充分就業(yè)意味著失業(yè)率為零。
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亞當(dāng)·斯密是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物之一。
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