A.給自已正確定位
B.迅速汲取新知識
C.注意做事細節(jié)
D.發(fā)揚團隊精神
E.學會研究性學習
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A.設置密碼時，避免包含個人信息
B.為防止忘記密碼，將密碼記錄在電腦中
C.不要將密碼記錄在電腦中
D.使用不同的密碼
E.設置密碼時，混合使用大小寫、數(shù)字符等
A.實驗方式
B.實驗在科研中所起作用
C.實驗結果性質
D.實驗場所
A.兩成
B.三成
C.五成
D.九成
A.求職信病毒
B.熊貓燒香病毒
C.紅色代碼病毒
D.邏輯炸彈
A.世界科研誠信大會
B.世界學術誠信大會
C.世界科研技術大會
D.諾貝爾頒獎大會
最新試題
有人說，未來學校包含虛擬學校和實體學校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構表現(xiàn)在哪幾個方面？
“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學習理論的指導下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能，向學習者以及教育者提供一種網(wǎng)絡化環(huán)境，實現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現(xiàn)智慧教育。
支持高校、科研院所等專業(yè)技術人員在職和離崗創(chuàng)業(yè)，對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關系。
信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）
智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升，能夠將學校物理空間和信息空間有機銜接，提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。
什么是“全視角檔案”？
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+，2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+，2017年擴充互聯(lián)網(wǎng)+，2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+，2019年全面推進互聯(lián)網(wǎng)+。
“互聯(lián)網(wǎng)＋減負”的發(fā)展基于哪些因素？又分別為哪些對象進行了減負？