A、對(duì)政策目標(biāo)的評(píng)估
B、對(duì)政策方案的評(píng)估
C、對(duì)政策效果的評(píng)估
D、對(duì)政策價(jià)值的評(píng)估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、新聞效應(yīng)
B、黃燈效應(yīng)
C、紅燈效應(yīng)
D、樂隊(duì)效應(yīng)
A、新因效應(yīng)
B、暈輪效應(yīng)
C、定型效應(yīng)
D、先頭效應(yīng)
A、經(jīng)驗(yàn)思維
B、邏輯思維
C、直覺思維
D、創(chuàng)新思維
A、西蒙
B、詹尼斯
C、林布隆
D、戴伊
A、西蒙
B、詹尼斯
C、林布隆
D、托馬斯·戴伊
最新試題
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()