下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實踐做法的是（）

誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。（）

我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。

勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。

學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。

職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。

黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設(shè)?！奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）

加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。

虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則，它是一種消極的合理競爭行為。