判斷題使用他人作品的,應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱;但是,當(dāng)事人另有約定或者由于作品使用方式的特性無(wú)法指明的除外。”這條規(guī)定體現(xiàn)的原則是,一般情況下使用作品,作者有署名權(quán),只有在限于作品的使用方式不能署名的情況下,使用人才有權(quán)不標(biāo)明作者姓名。

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最新試題

王棟是徐平的研究生導(dǎo)師,徐平為撰寫一篇論文常常向王棟咨詢意見(jiàn),得到了王棟的熱心輔導(dǎo)和幫助。王棟的行為應(yīng)當(dāng)視為參與了該論文的創(chuàng)作。

題型:判斷題

大作家湯明費(fèi)盡畢生經(jīng)歷創(chuàng)作出一部劇作,湯明享有該劇作的著作權(quán),但該作品是不具有物質(zhì)形態(tài)的。

題型:判斷題

為了普及法律知識(shí),大學(xué)生自行組織下鄉(xiāng),進(jìn)行“普法義演”表演某著作權(quán)人的作品,未向公眾收費(fèi),也未向演員支付報(bào)酬,不侵犯著作權(quán)。

題型:判斷題

7歲的小學(xué)生小趙在A市繪畫大賽上創(chuàng)作的一幅寫意山水畫獲得了特等獎(jiǎng),因?yàn)樾≮w沒(méi)有民事行為能力,根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定,該美術(shù)作品的作者應(yīng)為他的法定監(jiān)護(hù)人老趙。

題型:判斷題

老師把某外國(guó)作家的作品進(jìn)行了翻譯,并署上自己的名字,少量復(fù)制,用于教學(xué),不收取任何費(fèi)用,老師行為沒(méi)有侵犯作者著作權(quán)。

題型:判斷題

王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》保護(hù)的對(duì)象。

題型:判斷題

著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬。

題型:判斷題

王某未經(jīng)權(quán)利人許可從其他合法小說(shuō)網(wǎng)站內(nèi)復(fù)制下載小說(shuō)30部,上傳至其開(kāi)辦的小說(shuō)網(wǎng)站內(nèi)有償供上網(wǎng)者下載,后被版權(quán)執(zhí)法部門查獲,案發(fā)時(shí)王某已獲利500元,執(zhí)法部門應(yīng)以“通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)提供他人的作品獲得經(jīng)濟(jì)利益”為由對(duì)王某實(shí)施行政處罰。

題型:判斷題

湯明是我國(guó)公民,他創(chuàng)作的《大昌南》美術(shù)作品自發(fā)表后就受我國(guó)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)。

題型:判斷題

老師覺(jué)得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好,對(duì)教學(xué)有很大幫助,于是大量復(fù)制該作品,并且以每份10元的價(jià)格要求學(xué)生購(gòu)買,老師的行為不構(gòu)成侵權(quán)。

題型:判斷題