判斷題合作作品不可以分割使用的,其著作權由各合作作者共同享有,通過協(xié)商一致行使;不能協(xié)商一致,又無正當理由的,任何一方不得私自行使其所有權。

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最新試題

7歲的小學生小趙在A市繪畫大賽上創(chuàng)作的一幅寫意山水畫獲得了特等獎,因為小趙沒有民事行為能力,根據(jù)著作權法的規(guī)定,該美術作品的作者應為他的法定監(jiān)護人老趙。

題型:判斷題

《中華人民共和國著作權法》所稱“發(fā)表”的含義指的是將作品向版權登記機關登記。

題型:判斷題

甲、乙二人合作完成了一幅大型山水畫的創(chuàng)作,丙向他們無償提供了創(chuàng)作場地,并常常對創(chuàng)作提出很好的建議,則該山水畫的著作權由甲乙二人共同享有。

題型:判斷題

中國著作權保護制度向權利人提供司法保護和行政保護。司法保護是指經(jīng)權利人提起民事訴訟,司法機關將依法追究侵權人的民事責任;行政保護是指在侵權行為損害公共利益的情況下,經(jīng)權利人投訴或者知情人舉報,或者經(jīng)行政機關自行立案調(diào)查,行政機關將依法追究侵權人的行政責任。

題型:判斷題

為了普及法律知識,大學生自行組織下鄉(xiāng),進行“普法義演”表演某著作權人的作品,未向公眾收費,也未向演員支付報酬,不侵犯著作權。

題型:判斷題

甲公司因生產(chǎn)經(jīng)營需要購買并使用了一款正版商用軟件,由于擔心該軟件在使用過程中受損而制作了一套備份軟件,且未提供給他人使用,授權到期后銷毀備份,甲公司的行為不構成侵權。

題型:判斷題

王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權法》保護的對象。

題型:判斷題

著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權法》的相關規(guī)定,出版單位可以不經(jīng)著作權人許可,不向其支付報酬。

題型:判斷題

為個人學習、研究或者欣賞,可以使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品,但應當指明作者姓名或者名稱、作品名稱,并且不得影響該作品的正常使用,也不得不合理地損害著作權人的合法權益。

題型:判斷題

甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版(沒有經(jīng)過出版社而擅自出版)。乙公司侵犯了甲的出版權。

題型:判斷題