竹子是□□的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是□□的,它具有頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今○它和松○梅被人類譽(yù)為○歲寒三友○歷來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天??崾钏慌?,秋風(fēng)吹不落。秋去冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不□困難,不□壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?
本文的一個(gè)反問句,把它改成陳述句。
我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?
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翻譯文言句子。 (1)數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。 (2)蛇固無(wú)足,子安能為之足?
解釋字義。 (1)其劍自舟中墜于水 于(2)從其所契者入水求之 之 (3)舟已行矣,而劍不行 而
聯(lián)系《燈》上下文,簡(jiǎn)要賞析“來(lái)到江邊,天已經(jīng)完全暗下來(lái),江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽到江水不安分的波濤聲。”這句話。
這個(gè)故事給你什么啟發(fā)?
解釋“天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣?!薄?/p>
翻譯句子。 (1)是吾劍之所從墜。 (2)求劍若此,不亦惑乎!
請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意。
文嫂這一形象與魯迅先生筆下的祥林嫂在性情氣質(zhì)上有一些相似之處,但兩人悲劇命運(yùn)的根源卻不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種相似與不同。
《雞毛》這篇小說是如何塑造金昌煥這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
《原諒》第①段中,當(dāng)魚汁潑灑在我的皮包上時(shí),“我本能地跳起來(lái)”,聯(lián)系下文,簡(jiǎn)要分析這樣寫的目的。