A.年齡
B.材料的難度
C.對(duì)材料的注意
D.材料保持在瞬時(shí)記憶中時(shí)間的長(zhǎng)短
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.形象記憶
B.語(yǔ)詞記憶
C.情緒記憶
D.動(dòng)作記憶
A.形象記憶
B.語(yǔ)詞記憶
C.情緒記憶
D.動(dòng)作記憶
A.干擾說(shuō)
B.反響回路說(shuō)
C.衰減說(shuō)
D.定位說(shuō)
A.過(guò)度學(xué)習(xí)
B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無(wú)倒攝抑制的影響
D.無(wú)前攝抑制的影響
A.有意回憶
B.無(wú)意回憶
C.再認(rèn)
D.識(shí)記
最新試題
一個(gè)人是自信、自尊還是自負(fù)、自卑，反映了性格的（）
教師在上課時(shí)，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）
神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)最基本的方式是（）
簡(jiǎn)述皮亞杰的心理發(fā)展理論對(duì)心理發(fā)展動(dòng)力的觀(guān)點(diǎn)。
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。
根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。
受后天經(jīng)驗(yàn)影響較大，主要表現(xiàn)在運(yùn)用已有的知識(shí)和技能去吸收新的知識(shí)或解決問(wèn)題上的能力，叫做（）
高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型表現(xiàn)為強(qiáng)、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類(lèi)型是（）
簡(jiǎn)述個(gè)體心理發(fā)展的條件。
簡(jiǎn)述深度知覺(jué)的線(xiàn)索有哪些。