簡述知覺的整體性及其對(duì)教學(xué)的啟示。

談?wù)剳?yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶的品質(zhì)。

談?wù)劷處煈?yīng)該如何對(duì)學(xué)生情緒進(jìn)行識(shí)別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。

對(duì)偏見、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。

根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。

教師在上課時(shí)，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）

簡述記憶遺忘的規(guī)律。

簡述意志行動(dòng)的特點(diǎn)。

簡述深度知覺的線索有哪些。