您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育者、受教育者、德育內(nèi)容
B.教育者、受教育者、德育方法
C.教育者、受教育者、德育影響
D.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法
A.布盧姆
B.贊可夫
C.維果斯基
D.皮亞杰
A.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)相結(jié)合原則
D.循序漸進(jìn)與促進(jìn)發(fā)展相結(jié)合原則
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
C.傳播文化和科學(xué)知識(shí)
D.生產(chǎn)斗爭(zhēng)
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.培根
最新試題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家()
思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
現(xiàn)代教育包括社會(huì)主義教育和資本主義教育。
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同,但相對(duì)于其它因素而言,都處于()
主張教育生物起源論的主要代表人物是()
“提倡啟發(fā)式,反對(duì)注入式”是我國(guó)教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是()