人與自然之間的關系不屬于社會公德領域。

在功效上，職業(yè)道德一方面使一定社會或階級的道德原則和規(guī)范“成熟化”，另一方面又使個人道德品質“職業(yè)化”。

大學生要帶頭做維護和執(zhí)行社會公德的模范。

依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)范，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務。

拜金主義是一種剝削階級人生觀。

人的本質是單個人所固有的抽象物。

法制與法治的側重點不同，法治側重于法律制度和秩序；法制強調有效的制約和合理運用公共權力。

內在價值是指人的潛在價值，包括個人的知識、能力和德性。

全國各族人民在社會主義初級階段的共同理想是：建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

與工農相結合，向工農群眾學習，這是一切先進知識分子成就事業(yè)的必由之路。