多項選擇題比較各種職業(yè)輔導(dǎo)理論,其共同的主題有()。

A.了解自己
B.環(huán)境因素
C.個體與環(huán)境的相互作用
D.元認(rèn)知
E.遺傳天賦


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1.多項選擇題認(rèn)知信息加工理論提出生涯決策過程的環(huán)節(jié)有()。

A.溝通
B.分析
C.綜合(總結(jié))
D.評估
E.執(zhí)行

2.多項選擇題社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為影響職業(yè)發(fā)展的因素有()。

A.遺傳天賦
B.環(huán)境條件
C.學(xué)習(xí)經(jīng)驗
D.自我效能
E.任務(wù)取向技能

3.多項選擇題特質(zhì)取向理論在職業(yè)輔導(dǎo)中的應(yīng)用,應(yīng)著手于()。

A.自我了解
B.了解職業(yè)環(huán)境
C.人-職匹配
D.職業(yè)成熟
E.自我效能感

4.多項選擇題霍蘭德提出的判斷類型之間的關(guān)系及人格類型與環(huán)境類型之間的關(guān)系有()。

A.工作適應(yīng)
B.內(nèi)部一致性
C.分化性
D.適配性
E.妥協(xié)性

5.多項選擇題特質(zhì)取向的生涯理論,具體有()。

A.特質(zhì)-因素理論
B.工作適應(yīng)理論
C.人格類型理論
D.生涯發(fā)展理論

最新試題

不明確告知試用期限試用期的工資往往很低企業(yè)承諾轉(zhuǎn)正后工資會大幅度上漲。但在試用期將結(jié)束時以各種理由炒求職者"魷魚”這屬于求職陷阱。

題型:判斷題

天賦能力與生俱來無論怎樣使用都不會退化或消失。

題型:判斷題

有些設(shè)計或營銷公司要求應(yīng)聘者做設(shè)計圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應(yīng)聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權(quán)。

題型:判斷題

單位的哪種做法是違法的?()

題型:多項選擇題

工作簡歷中的個人照片建議選擇白底或藍(lán)底一寸或二寸照。

題型:判斷題

關(guān)于崗前培訓(xùn)以下說法正確的是()。

題型:多項選擇題

參加面試之前沒有必要做自我心理調(diào)節(jié)、練習(xí)禮儀、寫自我介紹演講稿、預(yù)設(shè)面試提問。

題型:判斷題

避免求職陷阱在決定進(jìn)入某單位實習(xí)或工作之前應(yīng)先在“企查查"天眼察查詢企業(yè)信息。

題型:判斷題

面試官對于跨專業(yè)就業(yè)者通常問的問題包括()。

題型:多項選擇題

人的性格可以在選擇適宜的環(huán)境、增強(qiáng)自我認(rèn)知、尋求個人改變、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。所以一個內(nèi)向的人有機(jī)會變?yōu)橥庀蚍粗嗳弧2槐卦谝夤ぷ魇欠衽c性格相適應(yīng)只需要努力改變。

題型:判斷題