單項選擇題在()中首次提出了教育的四大支柱,即學會認知、學會做事、學會共同生活和學會生存。
A.《終身教育導論》
B.《學會生存——教育世界的今天和明天》
C.《教育——財富蘊藏其中》
D.《第五次修煉——學習型組織的藝術與實務》
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1.單項選擇題()是一種自覺低人一等的慚愧、羞怯、內(nèi)疚、畏縮甚至灰心失望的情感和體驗。
A. 猜疑
B. 抑郁
C. 自卑
D. 嫉妒
2.單項選擇題當一個人某一件事未成功,就會認為自己“一無是處”,并產(chǎn)生自卑感而產(chǎn)生種種心理障礙,這屬于認知偏差中的()特征。
A. 絕對化要求
B. 過分概括化
C. 苛求自我
D. 認知歪曲
3.單項選擇題孟子說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心?!边@體現(xiàn)了人際交往中的()
A. 尊重與平等原則
B. 以誠待人原則
C. 寬容謙讓原則
D. 理解信任原則
4.單項選擇題美國心理學家特爾曼曾對1528名智力超常兒童進行追蹤研究,其研究成果表明()
A.個性與成就的關系大于智力與成就的關系
B.個性與成就的關系小于智力與成就的關系
C.個性和智力與成就的關系都不密切
D.以上表述均不正確
5.單項選擇題()是一個人學習、生活、工作最基本的心理條件,是心理健康的首要標準。
A. 智力發(fā)展正常
B. 情緒穩(wěn)定樂觀
C. 意志品質(zhì)健全
D. 行為協(xié)調(diào)適度
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民主這一概念的根本實質(zhì)是指一種國家制度。
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社會主義道德建設的核心是“為人民服務”
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社會主義法律和社會主義道德調(diào)整的范圍相同。
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人的本質(zhì)是單個人所固有的抽象物。
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法治等同于法制。
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現(xiàn)在條件好了就不需要堅持艱苦奮斗了。
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人與自然之間的關系不屬于社會公德領域。
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為人民服務的人生觀是最進步、最科學的人生觀。
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法制與法治的側(cè)重點不同,法治側(cè)重于法律制度和秩序;法制強調(diào)有效的制約和合理運用公共權力。
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社會主義道德是用來批判一切剝削階級舊道德、樹立社會主義新風的強大武器。
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