A.相位滯后
B.相位超前
C.相位滯后-超前
D.順饋
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.三者的零點(diǎn)相同
B.GB(s)的極點(diǎn)與F(s)=1+GK(s)的零點(diǎn)相同
C.GB(s)的極點(diǎn)與F(s)=1+GK(s)的極點(diǎn)相同
D.GB(s)的零點(diǎn)與F(s)=1+GK(s)的極點(diǎn)相同
A.反饋實(shí)質(zhì)上就是信號的并聯(lián)
B.正反饋就是輸入信號與反饋信號相加
C.反饋都是人為加入的
D.反饋是輸出以不同的方式對系統(tǒng)產(chǎn)生作用
某環(huán)節(jié)頻率特性對數(shù)相頻特性圖如圖所示,則該環(huán)節(jié)是()
A.微分環(huán)節(jié)
B.一階微分環(huán)節(jié)
C.積分環(huán)節(jié)
D.延時(shí)環(huán)節(jié)
A.0.4~0.8
B.>1
C.0.8~1
D.0~0.4
A.閉環(huán)零、極點(diǎn)與開環(huán)零點(diǎn)
B.閉環(huán)零、極點(diǎn)與開環(huán)極點(diǎn)
C.開環(huán)零、極點(diǎn)與閉環(huán)零點(diǎn)
D.開環(huán)零、極點(diǎn)與閉環(huán)極點(diǎn)
最新試題
已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零,且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0,則系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)不可能為()。
采樣控制系統(tǒng)在采樣間隔期間,對作用于系統(tǒng)的擾動沒有補(bǔ)償作用。()
采用串聯(lián)滯后校正時(shí),通??墒剐U笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
微分方程階數(shù)從傳遞函數(shù)中看不出來。()
用根軌跡法進(jìn)行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),所以,在校正裝置設(shè)計(jì)之后,需要進(jìn)行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點(diǎn)對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因?yàn)榻惦A處理的粗略性,設(shè)計(jì)初確定主導(dǎo)極點(diǎn)位置時(shí)需要留出()。
關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的化簡,說法錯誤的是()
采用串聯(lián)超前校正時(shí),通常可使校正后系統(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
超前校正的主要作用是(),可以用它補(bǔ)償系統(tǒng)國有部分在截止角頻率附近的相角滯后,以提高系統(tǒng)的()改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。超前校正會使系統(tǒng)的止頻率后移,所以計(jì)算超前角時(shí)需要留出()。
關(guān)于控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,下列說法錯誤的是:()
從頻域角度,系統(tǒng)的串連校正方式主要有()校正、()校正和()校正。