再認比回憶更簡單、更容易，兩者是有本質(zhì)區(qū)別的。

教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。

流體智力在人的一生中一直在發(fā)展，并不因年齡增長而降低。

以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是（）。

測試時問被試，“圖片上的情境是怎么造成的；圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件；結(jié)果會怎樣”，這樣的人格測試方法是投射測驗里的（）。

自我概念也稱之為（）。

應激性相關障礙包括（）。

關于動機與行為的關系中，以下說法中正確的有（）。

場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響，就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是（）人格。