A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.成功感
你可能感興趣的試題
A.不守恒性
B.客體永恒性
C.守恒性
D.自我中心性
A.求知需要
B.尊重需要
C.歸屬與愛的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.井然有序撤離火場
B.弄清樓層通道,不盲目亂跑
C.持續(xù)、大聲喊叫呼救
D.用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行
A.參與式觀察
B.非參與式觀察
C.控制觀察
D.間接觀察
A.傳遞保存文化
B.傳播交流文化
C.更新創(chuàng)造文化
D.選擇提升文化
最新試題
中醫(yī)有“望、聞、問、切”之說,部分中醫(yī)能夠根據(jù)病人面相推測病人的病灶所在,這說明思維具有()。
叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風、花、雪、月?!边@屬于()。
下課之后,邱老師會將課程實施地真實情況與課程計劃進行對比,符合程度高,邱老師便會認為本課程實施地較為成功。邱老師在課程實施方面偏向()。
《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。
簡述文獻查閱對教學研究的作用。
在我國,課程的設置需要順應個人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點分階段進行教育活動。因此,在初中階段主要設置()課程。
小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。
在母親節(jié)的時候,王老師給學生提供了一些卡片、膠水、小木棒等材料,讓學生實際動手去制作“母親節(jié)賀卡”、“康乃馨”等小禮物。這樣培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的方法是()。
在學習20以內(nèi)的退位減法時,數(shù)學老師要求學生不僅能準確計算結果,還能夠?qū)W會“用十減”、“減十加補”等兩種以上的計算方式。這屬于教育目標中的()。
小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。