單項(xiàng)選擇題幼兒園音樂教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)有（）和“一竿子”式兩種結(jié)構(gòu).
A.分段式
B.整體式
C.三段式
D.兩段式
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1.單項(xiàng)選擇題材料是器樂曲時(shí)，結(jié)構(gòu)要單純、工整，長(zhǎng)度要（）
A.適中
B.偏長(zhǎng)
C.偏短
D.截選
2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)音樂在過去一般泛指兒童所能達(dá)到的（）以外的地域范圍內(nèi)的社會(huì)音樂生活。
A.學(xué)校以外
B.家庭以外
C.家庭以內(nèi)
D.學(xué)校以內(nèi)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展可以從（）、理解、創(chuàng)造性表現(xiàn)方面來描述。
A.傾聽
B.聆聽
C.聽覺
D.動(dòng)作
4.單項(xiàng)選擇題本身含有主次兩個(gè)部分，其主要部分本身比較復(fù)雜、精美、完善的打擊樂作品選用（）導(dǎo)入方法比較合適。
A.主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂欣賞導(dǎo)入
5.單項(xiàng)選擇題配器方案的特點(diǎn)是：適合幼兒的實(shí)際能力和有一定的（）
A.表現(xiàn)性
B.創(chuàng)造性
C.靈活性
D.藝術(shù)性
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達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個(gè)階段，正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂教育評(píng)價(jià)中關(guān)于教師教學(xué)方法的評(píng)價(jià)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的教學(xué)指導(dǎo)，正確的做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo)，關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于律動(dòng)音樂選擇正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂教育主要目標(biāo)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為幼兒選擇節(jié)奏樂音樂時(shí)，教師應(yīng)考慮的音樂不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動(dòng)的教育目標(biāo)，不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合大班欣賞的音樂材料不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題