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A.對(duì)問(wèn)卷編制的技術(shù)要求較高
B.比較適用收集管理職位的工作信息
C.調(diào)查范圍廣，可用于多種目的、多種用途的工作分析
D.可以在短時(shí)間內(nèi)從眾多任職者那里收集所需的信息資料
職位薪酬體系設(shè)計(jì)步驟主要有五步。以下內(nèi)容排序正確的是（）
A.收集與特定職位的性質(zhì)有關(guān)的各種信息，即進(jìn)行職位分析
B.了解基本組織結(jié)構(gòu)和職位在組織中的具體位置
C.根據(jù)職位的相對(duì)價(jià)值高低來(lái)對(duì)它們進(jìn)行排序，即建立職位等級(jí)結(jié)構(gòu)，這一職位等級(jí)結(jié)構(gòu)同時(shí)也就形成了薪酬的等級(jí)結(jié)構(gòu)
D.對(duì)典型職位的價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)，即完成職位評(píng)價(jià)工作
E.整理通過(guò)職位分析得到的各種信息，按照一定的格式把重要的信息描述出來(lái)并加以確認(rèn)，編寫(xiě)成包括職位職責(zé)、任職資格條件等信息在內(nèi)的職位說(shuō)明書(shū)
A.BAEDC
B.ABCDE
C.CDABE
D.DAECB
A.對(duì)他人的影響力
B.取得的資格
C.天賦
D.團(tuán)隊(duì)精神
A.照明實(shí)驗(yàn)
B.談話實(shí)驗(yàn)
C.激勵(lì)實(shí)驗(yàn)
D.群體實(shí)驗(yàn)
A.裁員或者辭退員工
B.凍結(jié)招聘
C.對(duì)富余員工實(shí)施培訓(xùn)
D.縮短員工的工作時(shí)間
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）