單項選擇題觀察學習的提出者是()
A.班杜拉
B.華生
C.斯金納
D.巴甫洛夫
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1.單項選擇題對不良行為給予懲罰或不予注意,對好的行為給予獎勵是屬于()
A.程序教學
B.行為矯正
C.強化
D.消退
2.單項選擇題形成經(jīng)典條件反射的一個重要原則是()
A.重復
B.分化
C.消退
D.條件刺激的呈現(xiàn)應在無條件刺激之前
3.單項選擇題為了避免受到老師的批評、父母的冷面孔而認真學習,這是屬于()
A.懲罰
B.正強化
C.負強化
D.消退
4.單項選擇題用條件反射的方法研究兒童情緒的學者是()
A.華生
B.斯金納
C.皮亞杰
D.班杜拉
5.單項選擇題提出“最近發(fā)展區(qū)”的學者是()
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.班杜拉
D.華生
最新試題
“兒童不能獨自掌握的問題需在有經(jīng)驗的人指導下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個概念()。
題型:單項選擇題
下列關于皮亞杰觀點的表述中,正確的有()。
題型:多項選擇題
前運算階段兒童體現(xiàn)出的“自我中心”是指()。
題型:多項選擇題
皮亞杰認為幼兒思維基本特點有()。
題型:多項選擇題
狹義的發(fā)展心理學的研究的是()。
題型:單項選擇題
橫斷研究不受同輩效應的限制。
題型:判斷題
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有()。
題型:多項選擇題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較小(如6歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運用了()。
題型:單項選擇題
新生兒時期即表現(xiàn)出對主要撫養(yǎng)人強烈的依戀情緒情感。
題型:判斷題
下列屬于新生兒的學習方式的是()
題型:多項選擇題