最新試題
在心理健康教育與心理輔導(dǎo)工作中,其工作對象是以()為主。
題型:填空題
由于學(xué)生只重視高中所開的升學(xué)課程,對于()缺乏足夠認(rèn)識(shí)。
題型:多項(xiàng)選擇題
校風(fēng)的形成過程是一個(gè)長期的過程。首先,要運(yùn)用();其次,要運(yùn)用認(rèn)同機(jī)制;再次,要運(yùn)用模仿機(jī)制;最后,要運(yùn)用強(qiáng)化機(jī)制。
題型:填空題
對心理健康的理解,可以有三個(gè)不同層次。最低層次:克服心理疾病;中間層次:超越“第三狀態(tài)”;理想層次:()。
題型:填空題
大學(xué)生處于青春期,由于性生理發(fā)育成熟,他們比較關(guān)注和敏感于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
正確識(shí)別大學(xué)生的心理危機(jī)的信號,不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)依次為:明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、()。
題型:填空題
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則,要注意“三早”。所謂“三早”,是指:一是早早進(jìn)行;二是早做準(zhǔn)備;三是()。
題型:填空題