單項選擇題心理健康教育在學科教學中滲透成敗的關鍵主要是學科任教教師的心理健康和任課教師本身必須有()
A.課堂情緒穩(wěn)定
B.良好的心理素質(zhì)
C.健康的心理
D.教育機制
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1.單項選擇題端正教學目標,將()目標納入教學目標之中,是實施學科滲透的前提條件。
A.素質(zhì)教育
B.心理健康教育
C.研究性學
D.綜合社會實踐活動
2.單項選擇題教師的職責是教書育人,育人的一項重要內(nèi)容是()
A.育心
B.智育
C.德育
D.體育
3.單項選擇題在課程結(jié)束時所進行的評價是()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
4.單項選擇題學生有時逃避自我責任,為自己不當行為尋找借口,教師應采取()的方法。
A.反饋方法
B.明朗方法
C.面質(zhì)方法
5.單項選擇題學生自由的表達自己的心理狀況的方法屬于()
A.心理測量
B.演講法
C.學生自陳
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情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面?()
題型:多項選擇題
遇事無動于衷,或者把某一對象的攻擊性情緒,以完全相反的面目出現(xiàn),這種情緒變化和行為反應是()。
題型:單項選擇題
大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)()兩種情況。
題型:多項選擇題
大學生處于青春期,由于性生理發(fā)育成熟,他們比較關注和敏感于()。
題型:單項選擇題
過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有()。
題型:多項選擇題
一般人在受挫后,可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應?()
題型:多項選擇題
過分關注自我,只考慮自己的需要,不顧及他人的想法,這屬于以下哪一種人格缺陷?()
題型:單項選擇題
學校心理健康教育的意志目標是幫助學生(),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
題型:填空題
大學生人際交往類型按照密切程度可分為()。
題型:多項選擇題
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題